剧情简介
教育，是中国各个阶层(céng )共(🥇)同焦虑的(🐌)话题(tí )，无数(shù )家庭(🕟)穷尽(jìn )所(suǒ )有(🕰)把孩子送去国(guó )外，都(dōu )是(🐉)希望(🌰)自(zì )己的孩(hái )子得(dé )到更好的(📿)教育(👋)。身为(🎏)两个(🌗)孩子的母(mǔ )亲，常年报道(🔸)国际(🎩)新闻的记者(zhě )周轶君感受到同样的(de )焦虑。轶(🕌)君走(zǒu )访芬兰、日本、印(🙁)度、以色(🚑)列(🐶)及英(🕕)国等五个国(guó )家，最后回到(dào )(🧚)中(🚣)国(🔩)，踏(tà )上一(🚨)趟关于教(jiāo )育哲学的思(🌑)考之旅。没有(💻)竞争的(de )芬兰教育，怎(zěn )样告诉孩子什(🙀)么是(shì )(💪)成功或(⏰)失败？贫富差距极大的(de )印度，怎样用网络教(🎋)育弥合(🐀)孩子(zǐ )之间的(⚾)差(chà )距？集体意(🈁)识浓厚的(de )日(rì )本怎样让孩子理解个人和团队的平(⛏)衡？影片从小孩(💅)的角度(dù )去体(tǐ )验课堂，从家长的角度去感受(shòu )不(bú )同的教(🔤)育方式(📸)，也从不(bú )(♌)同社(🥅)会的文化、历(🚲)史(shǐ )出(chū )发，去(qù )对教(jiāo )(🐖)育作一个深刻思考(kǎo )。探寻的旅(lǚ )途上，轶君(jun1 )同时回(huí )忆(yì )起(🔪)自己的(de )童(⏺)年，也经历了一次(🕺)重新审视(🚤)自身的(⛴)旅程。
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