在平行世界的(de )(🔨)日本,铁道国有化根深蒂(dì )(🔼)固。就读(dú )于桐生(shēng )铁(tiě )道高中(zhōng )的高山(🔧)直(zhí )人(rén )(🎹)(福(fú )山润 配音)梦想进(jìn )入国铁担任火车(⏬)司机,从此过上安(😎)安(🚤)稳稳的生活。为此(🤷)他进(🛍)入(rù )(🎡)学生(🕯)铁(tiě )道OJT参加培训,并在此(cǐ )结(jié )识了(le )性格过(guò )激的(de )暴(🙁)力女(nǚ )樱井(🚑)葵(沼仓爱(ài )美 配(pèi )音)和(🚢)头脑简(🧚)单四肢发达的岩(yán )泉(quán )翔(日野聪 配(pèi )音)等(děng )人。好(💻)不容易通过了OJT的(🤸)测试,结果直人他们却被分配(⛏)到了东(👃)京(🧤)中(zhōng )央铁路(🕙)公安室第四警戒班。原来国铁长(zhǎng )期赤字,许多地(dì )方线路长期废弃。为此(🛎)有很多组织(😊)以极(jí )端的(de )手(shǒu )段要(🐨)求国家将铁(🌪)路实现(xiàn )(🚶)民(mín )营化(🐩),于是铁道(🙎)公(💿)安(ān )队应运(yùn )而(ér )(📧)生。直(🤥)人他们成为铁路(lù )上(shàng )不可(♌)或缺的(🐞)重要存在…(🚲)…(📐)